快报：我的乐园500字左右四年级下册书房_四年级作文

来源：互联网时间：2023-06-10 17:11:56

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篇1：我的乐园作文400字四年级下册书房

有的人的乐园是健身房，每天挥汗如雨地练习。有的人的乐园是厨房，每天为家人烹饪美食。而我的乐园却是我的书房，每天遨游在书的海洋中，不亦乐乎。

(资料图片仅供参考)

我的书房就在我的卧室里，它是一个三层高的内嵌式书架。在书架的第二层，整整齐齐地放了许多书，有漫画，有杂志，还有历史书，品种繁多。

每当我完成作业时，都会从书架上抽下一本书阅读。我总喜欢趴在自己柔软的床上，细细地品读，有时喜笑颜开，有时唉声叹气。小心地翻开书页，书中的每一句话，每一件事都牵动着我的心。在书的海洋里，我时而跟装在口袋里的爸爸一起经历奇幻的冒险；时而随乱世英豪们一起进入《史记・三国志》征战沙场；时而跟罗尔德・达尔笔下的小男孩查理一起参观巧克力工厂，开采巧克力井，大快朵颐；时而跟《手斧男孩》中的布莱恩一起绝境求生……

高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”我可以从丰富的书籍中汲取营养，拓展视野，增长见识。每当我考试没考好，心情不好时，我都会一头钻进书房，在那里，我学习了知识，领悟了新道理。书就像一个补给站，补给充足后，我又可以继续学习了。

我的书房就是一片知识的海洋，无论我是深入海底，还是在海边戏水，都无比快乐，这儿就是我的乐园。

篇2：我的乐园作文400字四年级下册书房

一说到乐园，大家可能会说热闹的游乐场、书香四溢的图书馆或是美丽的水乡小镇，我的乐园是我的书房。

我的乐园里有一张温暖的小床，一张书桌和一排书柜，书柜里有许多书籍。小小的乐园给了我无穷的乐趣。

所谓“书中自有黄金屋”，我一有空便钻到书房里，抽出一本书，坐在床上，津津有味地看了起来。瞬间，我就被书中那独特的魅力所吸引，我深深地沉浸在书中了。我忽然穿越到了《西游记》的世界，和孙悟空一同斩妖除魔，一会儿和《柳林风声》中的癞蛤蟆一起开车兜风，一会儿和《三国演义》中的关云长一起奋勇杀敌，一会儿和《猫头鹰王国》里的赛林一起展翅翱翔……。我和故事中的人物一起哭、一起笑。我的心情有时波澜壮阔，有时平静如水。

当我被批评时，我就会来到房间，锁上门。顿时，房间变成了我一个人的世界，不好的心情便烟消去散了。当我学习想偷懒的时候，便会看见房间书桌前贴的奖励机制，我就振奋精神，继续学了起来。

我的书房给了我无穷的快乐和许多知识。在那儿，我总会感到放松。书房不大，也很简陋，但有书为伴，这就是我的世界，我的宫殿，我的乐园。

篇3：小学四年级作文我的乐园书房

在我温馨可爱的家里，有一处是我的乐园，那就是我的书房。

我吃好饭之后，常常跑进书房，关上门，开始读我喜爱的书。

我的书房里有许多充满奇幻色彩的童话故事书，例如：《吹号手的诺言》，它讲了一个晶莹剔透的水晶球，有一个不能说的大秘密，因此约瑟一家被卷入了一场邪恶的阴谋里......《狐狸列那的故事》：狐狸列那是一只狡黠的狐狸，它诡计多端，到处惹是生非，它让花猫蒂贝尔断了它尾巴，让狗熊布朗毁容，尽管它作恶多端，却总是靠着智慧和勇气一次次化险为夷，生动精美的美绘插图让我获得了视觉与心灵的双重享受。

我的书房里不仅有神奇多彩的童话故事书，还有让我百看不厌的《写给孩子们的中国历史》。

它让我知道了万物的起源，本来陌生的历史人物都一一跃上舞台和我认识，把他们的宝贵经验拿来和我交朋友，本来零零碎碎的某年某月发生某事，如今像拉开荧幕一般，展开它的前因后果，来龙去脉。它让我认识了世界上最大方的人：尧和舜，杀人如麻的夏桀，胡作非为暴躁残酷的周厉王，冒险家张骞，神射手李广，写史记的司马迁，从假皇帝到真皇帝的王莽，聪明又爱读书还能打仗的刘秀，伟大的发明家蔡伦，被曹操杀害的圣医华佗，扶不起的刘禅和精忠报国的岳飞......

我的书房里可不止有书，还有我珍藏的卡片、玩具枪、老虎、积木等，每当我累的时候，就玩玩它们。

这就是我的乐园，它让我穿梭在知识海洋的同时，也给了我无穷的快乐。

篇4：小学四年级作文我的乐园书房

暑假里，天气炎热，大家都呆在家里，哪里也不想去，但是有一个地方，在那里，你不会感到炎热，即使在雨天，也可以坐着欣赏雨中美景。这就是我的乐园――城市书房。

城市书房是一幢钢化玻璃建造的房子，当你踏入城市书房的大厅，首先映入眼帘的是几根高大的方形木柱和屋顶上像星星一样闪亮的水晶灯，木柱上面钉着许多各式各样的小书橱，远远看过去就像是一颗颗枝繁叶茂的“大树”，这些“大树”组成了一个“书林”。在这片“书林”里还错落有致地摆放着鹅卵石形状的矮凳，当你安安静静地坐在这里读书一定别有一番风味。

城市书房虽然建在闹市，但的确很安静。每当有人来到城市书房的门口时便会自觉地安静下来，书房的大门仿佛是一扇声音隔离门，走进了书房的人们动作都很轻，即使相互交流也是压低了声音，唯恐打扰了别人。每当我坐在这里阅读时，就犹如在天空中自由自在的翱翔，不知不觉中就汲取了大量的知识。

城市书房让我学到了很多知识，也让我“认识”了许多历史人物：有威风凛凛的林冲、浓眉大眼的张飞、不计后果的共工、神通广大的二郎神、神机妙算的诸葛亮……书中还蕴藏着众多的诗词：“待到山花烂漫时，她在丛中笑”“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”……它还让我懂得了许多道理：“当局者迷，旁观者清”……

城市书房是我快乐成长的乐园，你的乐园是什么？快来和我分享吧！

篇5：小学四年级作文我的乐园书房

我的乐园――书房，它虽然没有富丽堂皇的装饰，也没有宽广的空间，但它给予了我快乐，是我心灵的慰藉。

走进书房，映入眼帘的是一排排书柜，上面的书不计其数，有神话传说、有宇宙奥秘、有科普知识，还有作文大全等。他们被我分门别类地放在书柜上，一眼望去整整齐齐的，随手便可找到想看的书。书柜的右边是一张宽大柔软的沙发，全身呈“青绿色”，宽约0.5米，长1米，这里是我读书的“栖息地”。书柜的左边是一个小书桌，书桌上放着一盆我精心饲养的绿萝，我常常在这里读书，遨游在知识的海洋里，这里埋下了我梦想的种子――当一名宇航员。

常言道：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”每当清晨第一缕阳光射进房间，我一个鲤鱼打挺地坐起来，跑进书房，开始一天的晨读，朗朗书声弥漫在整个房间，每当这时，妈妈都会说，这是世间上最悦耳动听的声音，听了会治愈一切不快，让人心旷神怡。看着妈妈陶醉的表情，听着妈妈的夸赞，我从书中找到了自信。有时，闲来无事，随心的坐在书房，漫不经心地抽出一本书，品读起来，抛开一切冗杂，独享这一隅清静，书页在膝上不停地翻动，与主人公在世界中历险，读到诸葛亮草船借箭，不由赞叹几声，读到朱元璋不分青红皂白大开杀戒，心中不免多了几分愤慨，读到黛玉焚诗，一丝惋惜油然而生……时而高潮，时而低谷，心也随之跌宕起伏。

晚上，天渐渐低沉了，月亮姑娘缓缓升上皎洁的夜空，唱起了歌，我打开窗户，享受微风的吹拂，听着月亮的低吟，望着天上闪闪烁烁的星星，所有的烦闷，劳累，都抛之脑后。拿起一本书，独享这份惬意，知道夜已很深，妈妈带着蓬松的睡眼来吼我，我才如梦初醒，恋恋不舍地放下书，上床休息。

这就是我的乐园，如果我是凌空的鸟儿，书房就是宽阔的天空，如果我是娇嫩的花儿，书房就是辽阔的大地，是它，给我留下美好的回忆，让我的心灵有了依附。

篇6：我的乐园书房四年级作文300字以上

【我的乐园书房】

我的乐园书香四溢，一进去，就会闻到。它就是我的书房。

我的书房里，有一个白色书桌，上面布满了书朋友，仔细看，你会感觉到他们都在等着你和它们交朋友，我有时也不知道谁品德好，先和谁交朋友。我清楚的记得，儿时的我因为写作业大发雷霆，这时，故事丰富的书就会排队走过来，让你看看他们的故事。我选中了一本特别美丽的书，读着读着，我发现，我控制住了自己的坏脾气。

我的书房还有许多神奇之人，如：可以给你讲故事的;可以让你走进神奇世界的;可以让你开发想象力的;如果你有烦恼的话，那就和老朋友谈谈心。我有一次很伤心，因为我的小狗走丢了，我趴在书桌上，眼睛再转泪，皱紧眉头，心里想：它为什么会走丢?这时，许多朋友就走过来，安慰我。我的书房很安静，我听妈妈说：“在外面能听到的，只有哗哗的翻书声。”

我在我的书房里，学到了知识，交了一些朋友，走进过书的海洋，我的书房，给我带来了无穷无尽的快乐，这就是我的乐园!

篇7：我的乐园书房四年级作文300字以上

这是我的乐园——书房，我的书房在我房间靠窗的角落，书房里的东西有许多:有桌子，椅子，书架，算盘，计算机，字典，词典，成语词典，铅笔袋，彩色笔……很多东西啦，数也数不完，都是和我“并肩作战的好友”。

我每天都会看书，从书里我发现了神话故事的神奇之处。没事时，我会看非常有趣的数独游戏。也会”身临其境”般的感受课文中所抒发的思想感情;体验童话中树和鸟的“语言”;学会该怎样做一个侦探。一个故事接一个故事的向我“涌”来，我很享受。当然还会在这里写作业，写完一个作业，又来一个作业，我觉得自己就像作业“战斗机”。作业也像永远也写不完似的，但是我还是乐意“作战”。

书房就像一本厚达几万页的超厚、超多字的成长记录本，它记载着我在成长路上经历过的全部事情，所以它是我的乐园!

篇8：我的乐园书房四年级作文300字以上

我的乐园，既不是热闹的游乐场，也不是宽敞的体育场，而是我的小书间——卧室兼书房。它虽然不大，却是我的小花园，是我舒适的小天地。

我的卧室装饰是清风格，颜色是白色和紫色搭配，主要是一张床，一架钢琴和一个在床和钢琴之间的是组合书架兼电脑桌。每当我做完作业，就会抽出一本书，坐在桌前或倚在床上，把一切烦恼丢在脑后，独自享受这一片宁静。书一页一页地在我手中翻动，我沉浸在书的世界里：我一会儿和孔子周游列国;一会儿又和唐僧师徒去西天取经;一会儿又跟笑猫和虎皮猫一起玩耍……心情一会儿波涛起伏，一会儿平静如水。在卧室中，书给予我知识，我的心情变得非常愉悦!

房间中充满了我多彩的生活。我总是会有很好的心情，在这个小小的房间中，四处都能闻到温暖的味道，这就是我的乐园。

篇9：我的乐园书房四年级作文300字以上

每一个孩子都会有自己的乐园，可我的乐园却与众不同，它不是花香四溢的公园，也不是热闹非凡的娱乐场，它是我的书房兼卧室的小房间。

小房间里，有着普通的白色的墙壁，粉绿相间的窗帘。窗下的书桌整齐地排列着各种书籍。书桌的中央摆一个小闹钟，那不停跳动的指针告诉我：要好好把握时光。房间里还有沙发、小床，挂在墙上的竖笛、口琴。这里虽小，却很温馨。

乐园，伴我一天天地长大。在这里，我有了自己的梦想和思索;在这里我读懂了许多人生的道理;在这里我可以尽情高歌，有时站在窗前吹起竖笛和口琴。乐园给我自信，催我努力。记得三年级数学要考试，夜晚房间里灯火通明，面对难题，我毫不畏惧，因为闹钟的滴答声在催我奋进。功夫不负有心人，我的数学成绩名列班级第一。放学，我欣喜若狂地跑回房间，闻一闻桌上的书味，看一看钟爱的物品，想一想所有的努力得到了回报，我笑了。乐园仿佛在告诉我：成功和努力是成正比的。

乐园又是我失败时的加油站。那是三年级的一次作文竞赛，我落选了。一向稳操胜券的我顿时傻了，忽然觉得大家都向我投来鄙夷的目光。我低着头，强忍着泪水回到了乐园，泄气地躺倒在沙发上。这时，我看到了桌上那本《钢铁是怎样炼成的》书，我觉得有一种无穷的力量在鼓励着我。是啊!书中的主人公保尔·柯察金在自己身患重病的情况下，仍坚持革命，而我呢?只不过遇到一点小小的挫折就垂头丧气。我这点小小的挫折和保尔所忍受的痛苦比起来，又算得了什么?想到这里，失败的沮丧顿时消失。我重新找回了自己——一个自信、拼搏的我。于是，我拿起竖笛吹了起来，那美妙动听的音乐顿时充满着我的乐园。

小房间，谢谢你!是你张开怀抱无私地给我快乐、爱和力量，你是我心中永远的乐园!

篇10：书房是我的乐园四年级作文

不必说柳绿花红的小花园，不必说乐趣无穷的游泳池，也不必说果实累累的采摘园，光是一个古色古香的小书房就足以满足我对乐园的定义了。

我的小书房中陈设着两个普通的棕色书架，里面的书塞的满满当当，却又不杂乱。其中有科普类的百科全书，纯真童趣的童话书，让人沉醉其中的儿童文学等等。书架上还摆着一个可爱的小熊闹钟，让书房里严谨的氛围一下子舒缓了许多。闹钟上跳动的秒针时时刻刻提醒着我要珍惜宝贵的时间。

实木地板上放着一个棋盘，我经常和爷爷悠哉地下象棋，虽然很多次我都以失败告终，但它也教会我要勇往直前，以智取胜。

当我每次打开一本书时，那股书香气息让我沉醉其中。仿佛一缕杨柳风，一丝杏花雨。每当空闲时，我总会拿起一本书，静下心来品读。认认真真读，我也总会发现其中的奥秘。

这就是我的小书房，它是我迷茫时的灯塔，是我获取知识的途径，它就是我最好的乐园，我可真喜欢它啊！

篇11：我的乐园书房四年级作文300字以上

乐园，顾名思义，是一个拥有快乐的地方，鲁迅先生的乐园是百草园和三味书屋，老舍先生的乐园是济南这块宝地，而我的乐园就是我小小的书房。

不，你没听错，就是书房，不是令人着迷的网络世界，也不是妙趣横生的农家小院，更不是那虚无缥缈的幻境抑或梦境，我的乐园，就是只有一张桌子，一把椅子，一个书柜的一个小屋。

读书是件很快乐的事情，他既不像做奥数题那般绞尽脑汁，也不用像背思品学案一样令人抓狂。读书只需一个人，一本书，一杯茶，一个安静的午后足矣。

读书也是获取知识的重要途径。比如，我们可以从余秋雨的《山居笔记》中知道了清朝原来是这样由康乾盛世到备受屈辱的;可以从海伦凯勒的《假如给我三天光明》中知道了猩红热原来可以致人失明;又可以从法布尔的《昆虫记》中认识了各型各色的昆虫及其习性……从书中获取知识不同于平常上课那般枯燥乏味，而是在不知不觉中印在了自己深深的脑海里，挥之不去。这何尝不是一种快乐?

整理书柜也是我在我的乐园里的一种乐趣。将这些书分门别类地摆放整齐，或按照时间，或按照作者，或按照大小……一切都有我当时的心情来决定，每次都会有不一样的摆法。每次整理完，都会有一种成就感油然而生。

我最喜欢天刚蒙蒙亮的时候读书，边读书边迎接新的一天的到来，迎接新的开始，那感觉有说不出的奇妙。当清晨的第一缕阳光透过窗户洒到书页上是，心情就会莫名的变好，所有烦恼都抛之脑后。仿佛那阳光是一剂治愈心灵的灵药，净化了心灵，也净化了灵魂。

老师说，腹有诗书气自华，的确如此。自古以来，许多人以书自喻。我觉得书就像那令人着迷的罂粟，而我就被它紧紧套住，沉沦，无法自拔。

书房，是我的乐园，相信也是你的乐园。

篇12：书房我的乐园小学四年级作文

每个人都有自己的乐园，有的是能让人尽情玩耍的游乐场；有的是令人激情奔放的体育馆，有的是风景秀丽的公园……。而我的乐园却是一个小小的书房，它是我的一方“小天地”。

我的“小天地”，它静静地待在我家角落里，一走进去，几排整齐的书柜赫然映入眼帘。组成它的材料很简单，只不过是几块普通的隔板而已。它虽然其貌不扬，但每一排都集满了我归整好的各类书籍，显得充实又饱满。我特别享受待在这个地方。

我从书房的书中获得了许许多多的知识，《中华文明史》开启了我对历史的向往；《科学真有趣》使我对科学产生了浓厚的兴趣；《中国地理》让我更渴望去探索祖国960万平方公里广袤的大地……

每当我开心快乐时，从书柜里拿出一本书，仔细品味，心情就会变得更加舒畅；当我难过失落时，从书柜里拿出一本书，认真端详，所有的烦恼便消失得无影无踪了……

古语有云：“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋。”的确，历史上很多伟人就是因为读好了书，才取得了辉煌的成就。我也想从书的海洋里获取属于我的“黄金屋”。

书房，它是个特别的存在，给了我心灵的慰藉以及对未来的憧憬，它就是我心中的乐园。

篇13：书房我的乐园小学四年级作文

我的乐园不是令人着迷的网络世界，也不是妙趣横生的"农家小院，更不是那虚无缥缈的幻境。我的乐园就是一张桌子，一把椅子，一排书柜的一间小屋。它就是我的书房，带给我无穷的乐趣。

每当写完作业，我就会拿出一本书，静静的阅读。读书，是多么快乐的事情啊！它可以让我足不出户就能欣赏到世界各地的美景，和许多高尚的人对话……比如读了《史记故事》，我了解了从黄帝到汉武帝这两千多年的重要历史事件；从海伦凯勒的《假如给我三天光明》中，我知道了克服困难，迎难而上；读了法布尔的《昆虫记》，我认识了形形色色的昆虫；当我遇到困难想放弃时，我就会读一读《居里夫人传》，从中汲取力量……

同学们，你们喜欢在什么时候读书呢？我喜欢在天刚刚亮时读书。当清晨的第一缕阳光照在我的书本上，我会好开心，这时的我会将所有的烦恼抛诸脑后，一个展新的自我迎接新的一天到来，快乐的享受这美好的一天。

书房就是我的乐园，相信也是同学们的乐园。

篇14：书房我的乐园小学四年级作文

在我家小小的书房里，有一个看似不起眼的小小角落，那却是我的乐园。

书房的四壁被漆上清新的淡绿色，对门的墙面上有几扇大的落地玻璃窗。窗户旁边有一排一人高的书架。窗户下，书架旁就是我的阅读角，我的乐园。妈妈在角落的地板上铺好柔软的棉垫，上面放着一个方形软垫和一个大靠枕。淡黄色的书架上摆放着几盆绿色植物，安放着一盏护眼灯，还摆满了各类书籍，有历史的，有文学的……。书房的布置非常朴素简洁。

我最喜欢在那儿看书，坐在方垫上，靠着靠枕，翻看书页，无论在哪个时节都令人陶醉。春日，窗外是“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”我手捧《四时之诗》，偶尔抬头望着被绵绵小雨泼洒的无边城市。书中优美的诗句向我讲述唐朝美景，不禁让我想象城外又是怎样一幅“云霞出海曙，梅柳渡江春”的祥和景像呀。此时我细细领略诗人笔下的风花雪月，和那穿越千年而来的绣口锦心，多么唯美！夏天，窗外“赤日当空，树阴合地，满耳蝉声，静无人语。”我在书房里静静的看着《三体》，在空调凉风的轻抚下，想象着“三体文明”的科技与生活。幸运时，还可以悠然自得地轻咬细啃半块水灵多汁的冰凉西瓜。那滋味想起来都令人回味，多么舒畅！秋日，窗外暖阳毫不吝啬的钻过玻璃，洒落一地，我细细品读《朝花夕拾》，隔着流逝的时光，想像“百草园”中的乐趣。纸页的点点清香，携着阳光，弥散在我的四周，多么惬意！冬日，急促的寒风载着斜斜飘落的冷雨敲窗，风声雨声伴随着《水浒传》跌宕起伏的情节，令我兴奋又紧张。如饥似渴，心潮澎湃地将它读完，掩卷感叹，回味无穷，多么激动人心！

在我的乐园里，我读到宋江的智慧，想象到三体的科技和人类的未来，领略到魔幻小说的神奇和魅力……

这就是我的乐园，在这儿我不仅感受到读书的乐趣，也深深感受到妈妈对我的爱。

篇15：四年级下册我的乐园

四年级下册我的乐园800字

天井垟，在曹村镇的许岙村、宋岙村、东岙村的中心，是一个风景优美、让人心旷神怡的地方。那有有一大片的向日葵地，有各种各样的稻草人和小动物。四周是密密麻麻的稻田。

春天，绿油油的稻田，像一条大的绿毯。一条河流穿梭其间，向远方潺潺流淌，似是唱着一首动听的歌。微风吹来，稻海泛起阵阵稻浪，好像是绿毯在海浪中翻滚着。小河两边，各种各样的鲜花竞相开放。红得像晚霞，黄得像金子，蓝得像天空。这么艳丽的鲜花与这四周的绿构成了一道别有特色的装饰。

夏天，热闹非凡的向日葵地，就会很隆重的出现在我们眼前。向日葵几乎已经全开花了，葵花挨挨挤挤的，像一个个灿烂无比的小太阳。它们仰着头，望着天空中火辣辣的大太阳，像是一队队士兵在等待着领导的检阅。到了正午时分，知了在树上唱起欢快的歌曲。树下是两条艳丽多姿的自行车道，这里成了大家锻炼身体的好场所。在夕阳西下的时候，大人们漫步在田间小道上。有的在呼吸着田间带来的鲜新空气，有的"成群结队的聊天，有的在与灿烂的向日葵拍照留念。我们这群小孩子，也是忙得不可开交。有的拿着手里的风筝放飞起来，可惜夏天的风好像少了春天的那股劲，所以都以失败而告终。有的骑着自行车，尽情地施展着自己的骑行技术。一路上留下了我们的欢笑声，呐喊声。

秋天，稻田换上了金色的衣裳。沉甸甸麦穗把麦杆的腰都给压弯了。微风拂过，它们齐刷刷地向农民伯伯招手。我们可以自由的在稻田边奔跑，与这金色的稻田构成一道和谐、活泼的秋景画。

冬天，所有的动植物进入了冬眠。稻田没有了蛙鸣声，树上没有了知了声。在晴朗的时候，大人们会带着我们来到这里，在宽阔的草地上，铺上一张野餐垫。我们尽情地感受着温暖的阳光，吃着美食，好不惬意。我们还可以在宽阔的稻田里，吹着肥皂泡。肥皂泡从我们的吹管中缓缓的飞向空中，从泡泡中我们看到了七色的阳光。灿烂的阳光，变化多端的白云，五颜六色的肥皂泡，为这个冬天的天井垟增添几分华丽。

曹村的天井垟，不论什么时候，不论什么季节，都是我们自由玩耍，快乐成长的乐园。它留给我无穷的缤纷绚烂的记忆。

篇16：四年级下册我的乐园

所思在远道，我的乐园是遥在千里之外的广西乡下外婆家。

外婆家屋前流淌着潺潺的溪水，屋后有一个大院子和一片小树林。每年暑假回到外婆家，我都会先奔向后院，院子里的小鸡总是好奇地盯着我瞧了又瞧，伸长脖子用喙叮咬我的裤筒，围着我“叽叽”地叫，我会心一笑，跟外婆要来些米放在手心上，小鸡们惊疑不定地四下环顾片刻，小心翼翼地向我踱步而来，伸出喙啄我手上的米粒，被小鸡啄到的手痒痒的，我笑了起来，小鸡真可爱。喂饱了小鸡，我穿过后院，跑进屋后的小树林里。在这里，树上的小鸟正用它们清脆的歌喉吟唱一首首动人歌曲。我坐在郁郁葱葱的树下，闻着青草的芬芳，呼吸清新的空气，聆听小鸟婉转的歌声，真是无比惬意。

晚上，我和找了些枯木来到村尾的草坪上，点燃枯木，生成篝火，围着篝火又唱又跳，乐成一片。外婆家，可是刘三姐的故乡，对山歌是的一项绝活。你唱我和，嘹亮的山歌划破夜空，震彻云霄。唱跳累了，我们躺在草坪上仰望璀璨的星空。那时，我们沉醉于这美丽星空，任凭大人们怎么叫唤也不愿回家。

这就是我的乐园，在那里，我度过了许多美好时光。

篇17：四年级下册暑假乐园

p1.

1. 9.07、9.72、18.14、5.39、3.16、15.55。

2. 6.7+8.5=15.2, 8.93-6.37=2.56, 10.3-5.37=4.93

34.5+7.86=42.36,12.52-8.85=3.67, 21.05-4.7=16.35

3. 注意用直角去量一量。

4. 用三角尺和直尺推一推。

5. (1)8、2;1、9、11、3、5、17、23;11、2、3、5、17、23;8、9。

(2)9、15;2。

(3)30;1;30;2

(4)3;9。

(5)1;4。

1. 表格略

(1)因数的个数是偶数的有:2、3、5、7、6、8、10、11、12、13、14、15。

只有两个因数的是:2、3、5、7、11、13。

(2)因数的个数是奇数个的:1、4、9、16。因为它们是平方数。

(3)平方数的因数个数是奇数个。

(4)25、36、49、64、81等

2. (1)奇数次。(2)因数几个就拉几次。

1号灯:1次;1;奇数。2号灯:2次;2;偶数。 3号灯:2次;2、偶数。

我发现亮灯的编号是绝对平方数(除1外)，编号为1、4、9、16、25、36、49、64、81、100。一共有10个。

1、锐角;钝角;直角;等边;等腰;80°;65°。

2、略

3、30°、113°、30°、360°、53°、73°。

4、没进位:16.01 退位错误:10.18;退位错误:0.55

5、素数再大也只有2个因数。

6、121。

1、画图略。

2、0.43;1.75;24.3;3.27。

3、错。一个数的最大因数和最小倍数都是它本身。

4、24/11;1又4/7;14/3;4又2/8;47/6;28/9;2又7/8;2又3/11。

5、24/100;45/60;60/1000;120/100;450/1000;8/60。

6、2、1、3

6、9、8

5、4、7

1. 1.98;33.012;15.54;3.35;5.908;93.99。

2. ×、×、√、×、×、×、×、√、√。

3. c和e,b和e互相垂直，c和b互相平行。5和6，3和4互相垂直;1和2，3和5，4和6互相平行。

4. 2×105，3×70，6×35，7×30，10×21，14×15，用其中一个或两个素因数去乘其它素因数的乘积。

1. 3.74;0.99;0.875;6.16;9.38;1.76;4.875;3.2

2. 0.9-0.79=0.11;90-36.08=53.92

3. 225=152

4. 30=2×3×5;72=2×2×2×3×3;后两个正确

5. 45=3×3×5;72=2×2×2×3×3;100=2×2×5×5;36=×2×2×3×3;60=2×2×3×5

6. 3/4;4/3;3/7。

1.5/15 ;10/20;18/54;24/32;56/88;38/57;22/33;27/99。

2.31/11和66/11;19/10和80/10;20/5和16/5。

3.<、=、>、>、<、<、、>。

4.120/1;60/2;40/3;30/4;24/5;20/6;15/8;12/10;10/12;8/15;6/20;5/24;4/30;3/40;2/60;1/120。

2/3;2/4;3/4;2/5;3/5;2/6;3/6;5/6;2/7;3/7;5/7;2/8;3/8;5/8;7/8;2/9;3/9;5/9;7/9。

5.23.308;43.18;40。

6.(1)3+1×3=6(元元);3+1×10=13(元)(2)(40-3)&pide;1+3=40(千米)

7.是，因为a是b、c的因数，那么b=an(n≠0)，c=am(m≠0),b+c =an+am= a(n+m);b-c =an-am= a(n-m);所以，a是(b+c)因数，a 也是(b-c)因数。(可以用具体数字举例)

(1)6×35=7×30;(2)5×385=25×77;(3)77×117=91×99;(都是先分解素因数，再根据素因数分组)

(1)35×143=55×91;(2)30×245=42×175=70×105;(3)9×35×88;

1.平行四边形:1、4、5;梯形:2、3。

2. 3、6。

3. ce、ad;ce、ad。

4. 略。5、正方形画4条对称轴;菱形2条;正三角形3条;等腰梯形1条;正八边形8条;长方形2条。

p10

1. 略，2. 7&pide;(7×4)=7/28。

3. 10.513;20;5.7;2.96;29.25。4.略

p11

1. (1)1/5;2/5;3/5;4/5。(选三个)

(2)7/7;7/6;7/5;7/4;7/3;7/2;7/1。(选三个)

(3)9/10;10/10;1又1/10。

3.×、×、√、√。

4.2;7;2;9。(如有不同请在博客上反馈)

5.b=180;c=240;d=120;e=67.5(先根据a求出一个正方形或一个三角形的大小)

6.(1)5;7;9;11;2n+1=y。(2)(99-1)&pide;2=49(个)

p12

1.60&pide;30×328×2+24&pide;24×328=1640(元)

2.只要是素数都对。

3.24有8个因数，36有9个因数。

4.120&pide;(120+20)=120/140;(120+20)&pide;(120+20+120)=140/260。

5.136°;68°;55°;55°。

6.26.4&pide;11=2.4(可以用其它方法)

p13

1. 分别分成3个、3个、4个三角形。

2. cb;ab;bd; ae;fd。 ef;gh;ab。 ad;bc;ab。

3. (1)no;(2)no;(3)yes;(4)no;(5)no。

4. 3×4×5-1=59(颗)

p14

1.(1)用分解因数或分解素因数的方法来找三个乘积是7980的数。

(2)19×20×21=7980

2.3、4、5、6.

3.15、17、19.

4.第2名，11岁，得97分。

5.(1)1×96=2×48=3×32=4×24=6×16=8×12=96

(2)1+96=97;2+48=50;3+32=35;4+24=28;6+16=22;8+12=20.

(3)8、12.

6.3、4、7.

7.甲2、3、8;乙4、5、6;丙1、7、9.

p15

1. 83.16;11.9;25.44;476.62;81.9;83。

2. 可以拉成平行四边形，因为长方形是特殊的平行四边形，平行四边形容易变形，不具稳定性。

3. 有3个平行四边形，它们分别是平行四边形abgh、abdc、abfe;它们的底和高都相等。因为两平行线间的距离处处相等。

4. 最省钱的方案是30×30+400×20=8900(元)老师买团体票，学生买儿童票最省钱。

p16

1.(1)990=2×3×3×5×11;(2)2×2×2×3×5

2.1350元;90元;210元;1105元。

3.(1)2/7<2/5<2/3。(2)2/7<4/7<6/7。(3)2/9<5/9<5/6。

4.5/4;1又1/4;8/4;3/5。

5.3/8、18/25; 24/9、14/4、64/23; 15/3、31/31、85/17。

5/5;1又2/5;11/5;19/5;4又1/5;25/5;5又4/5。

7.6;18;25;24;3;6。

p17

2.(1)1/6;2/6;3/6;4/6;5/6。

(2)6/1;6/2;6/3;6/4;6/5。

(3)整数部分是3的带分数都对。

(4)2/11;3/11;5/11;7/11。

3.7;13.2;5.11。

4.300×27+200×15=11100(元)最省钱

5.(80+120+35+250)×5=2425(元)

p18

2.1、1;2、2;3、3;两个因数的素因数中有几对2与5，积的末尾就有几个0。(能力训练中做过)。

3.(1)176=2×2×2×2×11;874=5×5×5×7。有3对2与5。(2)3个(3)154000，一样。

p19

1.(1)纯小数:0.36，0.039(整数部分是0的小数)带小数:8.8;3.06;30.15;12.007

(2)0.1;1;10。

(3)1、7、3、8。

(4)1、10;1/100。

2.2、3、5。

3.锐、直、钝、平。

4.4、9、1、3、8、2、5、6、7(每个圆里的数字之和是13)

p20

1.8/40或1/5。

2.2/7<1/3，男孩分得多。

3.20&pide;25=20/25;25&pide;(25+20)=25/45。

4.用分解因数的方法，找到两种分发。150×9=1350;135×10=1350。

p21

1.135、105、120。

2.1/4，1/8。

3.2、4、8、16、32;4、8、16、20、24、32。

4.有三种分发。

6.(1)9/24;(2)12/24;(3)4/24;(4)8/24。

p22

1.(1)9、18、27、36、45。(2)各位数字之和是9的倍数。(3)各数位上的数字之和是9的倍数的数。(4)略

2.3、7、2、5、13、3; 17、13、19、11、23、7; 5、7、3、2、2;2、2、2、5;2、3、7。

3.110°、70°、110°、70°、110°、70°。

4.第一个算式不相等。因为第一个算式中各因数的素因数和其它三个不相同。

5.(这三个数最小为)200、25、5。

p23

1.4、2、2、3。

2.5/10;2又1/3;8/4;1又3/8。

3.按每千克的价钱最便宜来算，应该是15千克的买3箱20千克的买1箱。(还有其它方法)

4.进价:18×16+13×24=600(元)想法一:17×(16+24)=680;想法二:(18+1)×16+(13+1)×24=640(元)第一种想法好，盈利多。

p24

1.67元。

2.(1)(1500+2700)&pide;2=2100(个);(2)2700&pide;6=450(个);(3) (1500+2700)&pide;(4+6)=420(个);(4)(1500+2700)&pide;(20+10)& pide;10=14(个)

p25

1.21672、41192、36294、46922。

2.140、392、840、2240、11200、28000、12180、30632。

3.×、×、×、×、√。

4.答案不唯一

5.1、2、3、4、6、9、12、18、36。

6.1、2、3、4、6、9、12、18、36。

7.750&pide;30=25(辆)

p26

1.6、15、12、18、3、1。

2.17/100;2/10;0.17;0.2;10/100;7/10;0.1;0.7。

3.1万人;17万人;18.5万人。

p27

2.49人。

p28

1.3、10、13、6、5、4。

(1)10、4。(2)89-80。(3)能够清晰准确得看出每一档次人数的多少。

2. 0.74;36.53;64.5;35.46。

3.(1)1、2、3、4、6、8、12、24;1、2、3、4、6、8、12、24。

(2)80、8、4、16;80、64、16、48、160、32。

(3)3、6、9、12、15、18、21、24、27、30、33、36、39、42、45、48、51、54、57、60、63、66、69、72、75、78、81、84、87、90、93、96、99。

7、14、21、28、35、42、49、56、63、70、77、84、91、98。

(4)28

(5)18、6、6、18。

p29

2.60×6+40×2=440(元)

3.10.35&pide;9=1.15(元)

p30

1.c、b、b、c

2.(1)7.50;9.00;(2)7.50;6.08;10.1;9.00;(3)30;1400;37000。

3.(1)1，1个因数，合数，三个因数，只有两个因数，素数。

(2)13、2;17、3、13、7。

(3)素数:17、71、59、13、79、97、31、23、83。

(4)4、2、2、9.

(5)8、9;9、10;14、15;15、16;

4.6&pide;(5-3)=3(次)

p31

1.(1)4/10，0.4，32/100，0.32，17/10，1.7

(2)0.3，1.5，2.4，2.8;0.03，0.15，0.24，0.28

(3)100、12、12/100

(4)24/100，0.24

(5)3，6，4+3+2+1

2.1号直角三角形，3号钝角三角形，2和4不能确定，因为每种三角形都有两个锐角。

3.0用了11个，1用了21个。

p32

1.(1)2×2×2×2×2×2×3×3;(2)2、2;4;17;272。

(3)88。(4)2、7。(5)14;(6)2、3、5、5

4.100&pide;9=11……1，最后一个是1，说明这个100位数的各数位上的数字之和是(1+2+3+4+5+6+7+8+9)×11+1=496，496不是3的倍数，那这个数也不是3的倍数。

p33

1.(1)10、100、1000;(2)30、30;(3)40、4;(4)8、2、5个十万、8个千。

(5).01，一万九千九百九十九点零一。

2.(1)404070700.5;(2)8000506000.07

3.1、3、5能画;2、4、6不能画，因为三角形的内角和是180度。

5.965965。

p34

1.×、×、√、×、√、√。

2.(1)1、2、4、11、22、44;2、11;1、2、4、8、16、32;2。

(2)4001902。(3)9、15;2。(4)4、9、25…;42;375。

3.88888;3;888888;9;2;8888888。

4.246+753=999 765-432=333以次类推还有很多。

5.3×4=12=60&pide;5

p35

1.b、c、a、c

2.42=2×3×7;54=2×3×3×3;9=3×3

3.(2)180度或360度。

4.(1)45×(4+1)=225(元)(2)略

p36

1.(1)300;(2)13、31;17、71;37、73;79、97。(3)4210、1024;(4)5、13。

2.不唯一。

3.14×33=21×22=462有三种，每份14、21、22都可以。

4.根据家庭实际情况填

5.(1)2;(2)7;(3)13;(4)24。

[四年级下册暑假乐园]

篇18：我的乐园四年级下册作文

我的房间是我的乐园作文400字

我的乐园作文1

我的乐园就是楼房后面的一片菜园。

这片菜园由24户人家种植。春天来了，这里长满了荒草。大人们把荒草铲掉，把它们扔到火中，地下的荒草没了，我们觉得很快乐.然后大人们开始翻地、上肥。播种——不久地里就长得绿油油的一片了。

夏天到了，菜园变成了百花园。黄瓜、丝瓜、茄子、豆角都开满了花，蝴蝶在飞舞，蜜蜂在采蜜。地旱了，我们抬水浇地，十分劳累，心里也甜，因为快丰收了。

秋天到了，菜园里果实累累。黄瓜长的又粗又长，南瓜长的又大又圆，辣椒长得像灯笼，茄子穿着一身大紫袍——我们摘了，不仅自己吃，还送给别人。

这就是我的乐园，我愿明年的菜园更美丽!

篇19：我的乐园四年级下册作文

我有一个“窝”，它，只是一个采光较好的储物间，但它却是我的乐园。

这个地方里有许多的纸箱子凌乱的堆在一起，一个满是尘土的台子上放着许多不是很好看的花盆，里面装着一些乌黑的泥土。

一开始我也很不喜欢这个地方，觉得它没有用，就是一个废弃的储物间。可后来我发现，那些纸箱子比较结实，我可以利用它盖一个巨大的城堡，我就是这个城堡的王，我想怎么盖就怎么盖。可以把一个小小的纸箱子削成一个尖尖的顶，再把一些纸箱子摞在一起做城墙，最后，再在中间的箱子上切一扇大门。好了，城堡的雏形已经完成了，我还把我所有的花花草草都放到里面当装饰，邀请我的“”一起喝下午茶，简直太完美了！

可我今天十分忧伤，为什么呢？因为今天济南下了一场雪，路上白茫茫的，就像一床洁白的棉被。可我因为疫情坐在家里，望着遥不可及的雪花，黯然神伤。这时候，小小的乐园是你唯一的慰藉。直至刚才，我突发奇想，可以把我的乐园变成一个实验室，自己制作雪花，自己模仿下雪！说干就干，A4纸、彩笔、剪刀、胶水、各种瓶子都是实验中不可缺少的工具。我把A4纸撕成碎片放到瓶子里，加入水，捣碎，放入白胶，捏成一片片雪花的形状，静置晾干就可以啦！我做了好多好多雪花，请妈妈装到一个篮子里洒下来，像下雪一样，可美了！我还可以堆雪人做雪球。我找来了一些大小不等的泡沫球。把最大的和中等的用小刀削光滑，叠在一起用白胶粘起来，做成雪人。在把那些小的涂上白色染料，当作雪球来打雪仗。这样打的雪仗，雪球还可以重复利用，多环保呀！

我的乐园还是我的解压室。每当我学习压力大的时候，我就会拿着尤克里里到乐园去尽情弹唱，就算弹错了、跑调了都无所谓，十分解压。我的乐园还真是个好地方！

小储物间承载着我的欢笑、我的快乐、我的童年，是我永远的乐园！

篇20：我的乐园四年级下册作文

我的乐园既不是充满欢声笑语的游乐场，也不是奶奶的菜园，更不是学校，而是我的小书房。

我爱读书，读书使我快乐。有句话说得好，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我的家里就有一个黄金屋——我的小屋，它是我的乐园。

我的乐园被我规划成三个区域，你们能猜到都是什么吗？走进乐园，映入眼帘的是一张大床，蓝色的床单好像躺在大海一样闭上眼睛，耳中仿佛传来海浪拍打沙滩的声音。紧挨着床的是窗户上面住着我的玩偶大军。有顽皮可爱的小猴子、还有我的可爱的小兔子、还有一头笨笨的小猪。还有一只羽毛丰满的鸭子，还有中国的国宝大熊猫，还有一只高大的长颈鹿。当夕阳西下，落日余晖洒在他们身上。仿佛一朵朵盛开的玫瑰。我会开一个动物园，爸爸妈妈当做游客，一边听着我的讲述，一边一一光顾这些小动物们，连声称赞。他们每天伴着我入睡梦中的我，露出开心的笑容，我想你已经猜到了，这是我的休息区。向左转，这里有一张书桌，桌面上摆放着笔筒、笔、本子、字典和台灯，坐在桌前一手冰心奶奶的作品，让我不由自主地沉迷其中，无法自拔。繁星闪烁着深蓝的太空。何曾听见他们的，对于沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。学习时的我露出自信的笑容。没错，这里就是乐园的学习区。

向后转，高大的书架上面摆放着满满的精神食粮——书，每一本书上都有我光顾的痕迹，读三国，我看到了曹操的雄材，也看到了他绕树三匝，何枝可依的无奈，牛氓是怎样影响保尔的？沉迷读书的我露出迷人的笑容，你们说我的休息区是不是与众不同呀？

这是我学习、生活最好的地方，它让我开心，它让我快乐，它让我陶醉，它让我一直喜爱着幸福着。

篇21：我的乐园四年级下册作文

我给大家猜个谜语：一片白茫茫，山丘连成片，冬天来这里，玩得很开心。大家猜到这是什么场所了吗？对啦！就是滑雪场。滑雪是我最喜欢的运动，因此长白山的滑雪场也就成为了我的乐园。

长白山滑雪场位于长白山北坡的万达度假村内，占地面积大约有四平方公里。滑雪场的四周都是成片的雪松，树枝上都积着厚厚的雪，偶尔有调皮的孩子们使劲晃动树枝时，雪便会从树上“扑簌簌”的掉下来，而树下的孩子们一边尖叫着一边还不愿离去。

滑雪区位于滑雪场的中央，分为两个区域。从南面主入口进来是初级雪道，去年，我那和蔼又帅气的教练就是在这儿教我学习怎样刹车、转弯、加速以及滑雪的技巧，我到现在还忘不了第一次穿上雪具，笨拙的在雪地上行走，还有摔跤摔得屁股生疼。现在回想起这些，我的嘴角依然会不由自主地泛起微笑。

继续直走就可以乘坐缆车，来到难度更大的中高级雪道。我曾经在这里和爸爸妈妈进行了一场激烈的滑雪比赛。在比赛中我用之前教练教的“S”形滑行方法加速，果然我风一般的速度很快就拉开了和爸爸妈妈之间的距离，最后我以一个完美的着陆获得了冠军。这里是整个滑雪场中我最爱的区域。因为高速滑雪让我感觉自己就像小鸟在天空中飞翔一样自由！

滑雪滑累了，我们会选择滑雪场东西两侧的餐厅。在那里，有品种丰富的美食以及各种东北特产，其中有一种蓝莓汁酸酸甜甜的，是我每次必点的饮料。

这就是我的乐园，它让我感受到壮丽的北国风光，也让我变得勇敢和坚强。